Skoči na vsebino
Išči
Telefon:
(01) 2442-750
Center za izobraževanje, rehabilitacijo, inkluzijo in svetovanje za slepe in slabovidne Ljubljana
O nas
Zgodovina
100-letnica
Informacije o obdelavi osebnih podatkov za posameznike
Pravilniki
Javna naročila
Katalog informacij javnega značaja
Svet zavoda
Letni delovni načrt
Prosta delovna mesta
Cenik storitev
Kontakt
Lokacija
About us
Domov
Vzgoja in izobraževanje
Srednja šola
Urniki in nadomeščanja – srednja šola
Publikacija za srednjo šolo
Gastronomija in turizem (srednje strokovno izobraževanje)
Ekonomski tehnik (srednje poklicno izobraževanje)
Ekonomski tehnik (poklicno-tehniško izobraževanje)
Administrator (srednje poklicno izobraževanje)
Pomožni administrator (nižje poklicno izobraževanje)
Pomočnik v biotehniki in oskrbi (nižje poklicno izobraževanje)
Zaključni izpiti
Poklicna matura
Mednarodni tabor komunikacije in računalništva – ICC
Osnovna šola
Urniki in nadomeščanja – osnovna šola
Publikacija za osnovno šolo
Nacionalno preverjanje znanja
Oddelek strnjene oblike izvajanja DSP
Predmetnik prilagojenega programa OŠ z enakovrednim standardom za slepe in slabovidne (pdf)
Predmetnik prilagojenega programa OŠ z enakovrednim standardom za otroke z avtističnimi motnjami (pdf)
Predmetnik prilagojenega programa OŠ za NIS (pdf)
Vrtec
Posebni program vzgoje in izobraževanja
Dom učencev in dijakov
Šolska prehrana
Prijava in odjava šolske prehrane
Jedilniki
Dodatne informacije k jedilnikom
Svetovalna služba
Šolski sklad
Učbeniški sklad
Šolsko glasilo Naša misel
Šolski koledar
Pomoč inkluziji
Dodatna strokovna pomoč (DSP)
Katalog dejavnosti
Oddelek strnjene oblike izvajanja DSP
Skupine za učitelje, vzgojitelje in druge strokovne delavce
Aktiv za avtistične motnje (AM)
Ocena vizualnega funkcioniranja na Centru IRIS
Vaje vida na Centru IRIS
Oddelek za pripomočke
Učbeniški sklad
Knjižnica
Šolsko glasilo Naša misel
Mednarodni tabor komunikacije in računalništva – ICC
Zgodnja obravnava
Katalog dejavnosti Službe za pomoč inkluziji (seminarji, delavnice)
Skupine za učitelje, vzgojitelje in druge strokovne delavce
Ocena vizualnega funkcioniranja na Centru IRIS
Vaje vida na Centru IRIS
Tipanke za predbralno obdobje
Publikacija za vrtec in zgodnjo obravnavo
Koristni članki
Dodatna ponudba
Ocena vizualnega funkcioniranja na Centru IRIS
Vaje vida na Centru IRIS
Večerja v temi
Vrt čutil in stenska tipanka
Masažni salon
Najem prostorov
Tipanke za predbralno obdobje
Ponudba hrane
Jedilniki
Cenik storitev
Strokovno
Brajica
Slepota in slabovidnost
Pripomočki za slepe in slabovidne
Avtizem
Knjižnica
Tiflo sekcija
Zakonodaja
Projekti
Posodobitev omrežij LAN
Borders of Tangible
Gluhoslepota
OpEye for MDVI
SMILE too
OMDER
Zdrava šola
Arhiv projektov
Domov
Vzgoja in izobraževanje
Srednja šola
Urniki in nadomeščanja – srednja šola
Publikacija za srednjo šolo
Gastronomija in turizem (srednje strokovno izobraževanje)
Ekonomski tehnik (srednje poklicno izobraževanje)
Ekonomski tehnik (poklicno-tehniško izobraževanje)
Administrator (srednje poklicno izobraževanje)
Pomožni administrator (nižje poklicno izobraževanje)
Pomočnik v biotehniki in oskrbi (nižje poklicno izobraževanje)
Zaključni izpiti
Poklicna matura
Mednarodni tabor komunikacije in računalništva – ICC
Osnovna šola
Urniki in nadomeščanja – osnovna šola
Publikacija za osnovno šolo
Nacionalno preverjanje znanja
Oddelek strnjene oblike izvajanja DSP
Predmetnik prilagojenega programa OŠ z enakovrednim standardom za slepe in slabovidne (pdf)
Predmetnik prilagojenega programa OŠ z enakovrednim standardom za otroke z avtističnimi motnjami (pdf)
Predmetnik prilagojenega programa OŠ za NIS (pdf)
Vrtec
Posebni program vzgoje in izobraževanja
Dom učencev in dijakov
Šolska prehrana
Prijava in odjava šolske prehrane
Jedilniki
Dodatne informacije k jedilnikom
Svetovalna služba
Šolski sklad
Učbeniški sklad
Šolsko glasilo Naša misel
Šolski koledar
Pomoč inkluziji
Dodatna strokovna pomoč (DSP)
Katalog dejavnosti
Oddelek strnjene oblike izvajanja DSP
Skupine za učitelje, vzgojitelje in druge strokovne delavce
Aktiv za avtistične motnje (AM)
Ocena vizualnega funkcioniranja na Centru IRIS
Vaje vida na Centru IRIS
Oddelek za pripomočke
Učbeniški sklad
Knjižnica
Šolsko glasilo Naša misel
Mednarodni tabor komunikacije in računalništva – ICC
Zgodnja obravnava
Katalog dejavnosti Službe za pomoč inkluziji (seminarji, delavnice)
Skupine za učitelje, vzgojitelje in druge strokovne delavce
Ocena vizualnega funkcioniranja na Centru IRIS
Vaje vida na Centru IRIS
Tipanke za predbralno obdobje
Publikacija za vrtec in zgodnjo obravnavo
Koristni članki
Dodatna ponudba
Ocena vizualnega funkcioniranja na Centru IRIS
Vaje vida na Centru IRIS
Večerja v temi
Vrt čutil in stenska tipanka
Masažni salon
Najem prostorov
Tipanke za predbralno obdobje
Ponudba hrane
Jedilniki
Cenik storitev
Strokovno
Brajica
Slepota in slabovidnost
Pripomočki za slepe in slabovidne
Avtizem
Knjižnica
Tiflo sekcija
Zakonodaja
Projekti
Posodobitev omrežij LAN
Borders of Tangible
Gluhoslepota
OpEye for MDVI
SMILE too
OMDER
Zdrava šola
Arhiv projektov
Images tagged "svn-izola-15-6-19-6-2015"
[Prikaži kot seznam slik]
Deli na Twitterju
Deli na Facebooku
Share on LinkedIn
Hitri dostop
Novice
Jedilniki
Urniki in nadomeščanja – osnovna šola
Urniki in nadomeščanja – srednja šola
Razpored zvonenja
Govorilne ure
Šolski koledar
Katalog dejavnosti
Knjižnica
eUčilnice
Arnes Zoom
Oznake objav
100 let
|
avtizem
|
bela palica
|
brajica
|
dan bele palice
|
dan odprtih vrat
|
delavnice
|
dobrodelnost
|
dom
|
donacije
|
dostopnost
|
ekskurzije
|
ICC
|
izobraževanja
|
izpiti
|
knjižnica
|
koronavirus
|
kreativno
|
MEPI
|
nastopi
|
nasvet dneva
|
Naša misel
|
novoletni bazar
|
Opeye
|
pouk
|
pripomočki
|
projekti
|
projektni dnevi
|
slovenski zajtrk
|
smile
|
SMILE too
|
socialne veščine
|
spodbujanje socialne vključenosti
|
stojnica
|
strokovni center
|
strokovno srečanje
|
svet zavoda
|
teden slepih in slabovidnih
|
tehniški dan
|
tekmovanja
|
tiflo sekcija
|
ustvarjalni tabor
|
učbeniški sklad
|
večerja v temi
|
vid
|
zakonodaja
|
zaposlovanje
|
začetek šolskega leta
|
šola na daljavo
|
šola v naravi
|
šola za starše
|
šport
|
športni dan
|
